Tuis

Skrifdag

Januarie 23, 2015

Juffer afrikaans, skrif , , , Lewer kommentaar


This slideshow requires JavaScript.

23 Januarie is Skrifdag in ander wêrelddele, maar kan beslis ook in Suid-Afrika gevier word. Vir die jonger outjies, kan ‘n mens fynspier oefeninge gee:

  1. Bou eenvoudige prente, lyne, vorms, syfers of letters met ‘n pennetjiebord.
  2. Vorm eenvoudige prente met rekkies op ‘n spykerbord.  (Bou byvoorbeeld ‘n huisie uit vorms.)
  3. Versteek klein speelgoed of albasters in ‘n kleibal en vra dat hulle dit uit haal.
  4. Gee ‘n ou knoffelpers om klei wurmpies mee te druk.  Gebruik die wurmpies in prente, syfers of vorms.  Ouer kinders kan patrone, letters of selfs woorde probeer vorm.
  5. Skep die geleentheid om te knip, pennetjies te knyp, met klampies te werk of om skroewe en moere vas te draai.
  6. Gebruik ‘n papierpons (of een wat prentjies pons) om konfetti te pons.
  7. Skryf met gom (naam, letters, syfers…) en strooi blinkertjies of konfetti bo-oor.
  8. Hersien patrone.  ‘n Mens kan dit ook met padverf op die muur of teeroppervlakte verf en daaroor voel.
  9. Fokus op die potloodgreep en wys ook vir die linkshandige outjies hoe om te knip en hoe om potlode vas te hou.
  10. Begin die skrifles met ‘n paar fynspier oefeninge.
  11. Hersien die letterformasies en beginpunte.  Neem kennis van uitvalle en omkerings…
  12. Gee vir die ouer kinders verskillende skrif voorbeelde om te kopieer of sit die voorbeelde op ‘n tafel in die geletterdheidshoek – met interessante potlode en plakkers om die bladsye te versier.
  13. Bind ‘n skrifboek om te lees en te versier.  [skrif oefeninge – drukskrif]
  14. Laat die outjies verskillende woorde in verskillende kleure natrek.
  15. Maak groot kartonletters (hetsy druk- of lopende skrif), sodat die kinders dit kan versier.  Hang dit uit die dak of gebruik dit op die woordmuur.
Tik gerus ook soekterme soos skrif, skryf, drukskrif, lopende skrif, potloodgreep…by die bruin soekblokkie laer af aan die regterkant in.

winter

April 14, 2013

Juffer afrikaans , , , , , , , , , , , , 8 Kommentaar


winter

  1. Sambreel en reën:  Sny ‘n papierbord in die helfte en “oefen” dan die apieswaai- of hasie hoppatrone bokant of langs die reguitlyn.  Knip al op die lyn om die kartelrand te maak.  Verf of versier die sambreel met spatwerk.  Gebruik verskillende helder kleure en kyk hoe dit in mekaar vloei.  Só kan die kleingoed ook sien hoe kleure meng (bv. rooi en geel maak oranje…).  Kantel die agtergrondbladsy teen ‘n hoek (bv. ‘n ou hefboomlêer met plastiek oor) en drup pastadikverf of effens verdunde, blou voedselkleursel daarop.  Dit behoort oulike reëndruppels te vorm.  As die verf effens opdam by die onderkant van die papier, vorm dit sommer waterplasse.  Maak dan ‘n oulike mensie wat ‘n sambreel in die reën vashou – om bo-op die agtergrond te plak.
  2. Vir ‘n sneeu-agtergrond, kan ‘n mens ‘n dikker papier of karton gebruik.  Kantel die bladsy teen ‘n helling en drup dan kerswas of wit vetkryt daarop.  Maak seker dat alle veiligheidsmaatreëls goed verduidelik is.  As wit papier gebruik word, kan ‘n mens flou, blou voedselkleursel bo-oor verf.
  3. Drukwerk met dennetakkies:  Druk ‘n dennetakkie in houtlym en druk op ‘n vel papier om sneeuvlokkies te vorm.  Sprinkel fyn, silwer blinkertjies oor die gom en laat droog word…of gebruik wit verf.  Hou dit as ‘n agtergrondbladsy…
  4. Versier ‘n goedkoop wolmussie met ‘n monstergesiggie.  Knip driehoeke uit wit lap (vir die tande), kies ‘n ekstra groot knoop vir ‘n oog en werk een ekstra groot kruissteek uit vir die ander oog.  Afhangende van die outjie se ouderdom, kan die kleingoed gehelp word om self die stekies te maak en om die driehoeke uit te knip.
  5. Sneeu spuitwerk met ‘n tandeborsel en loperige wit verf (dun):  Kies plastiese speelgoeddiere om op ‘n vel papier te plaas.  Doop die tandeborsel in die verf en spat dit bo-oor die diere.  Sodra dit droog is kan die diere gelig en gewas word.  As jy nie speelgoed wil gebruik nie, kan ‘n mens diere uit karton sny vir dieselfde doel.
  6. Sneeuman:  Trek drie sirkels in verskillende groottes.  Die kleinste een kom bo en die grootste vorm die voetstuk.  Smeer gom in die sirkels en strooi versnipperde papier in elk.  Druk vas en voeg dan items soos ogies, takkies vir die arms en ‘n mond by…’n Ander opsie is om die outjies ‘n dag of twee voor die tyd wit papier te laat pons (fynspier oefening) en om dít dan op die sneeuman te strooi.
  7. Reënspeletjie:  Vul die helfte van ‘n glasflessie met water, spuit skeerroom bo-op die water en drup ‘n paar druppels voedselkleursel bo op.  Só reën dit kamma-kamma.
  8. ‘n Oorsese mamma maak wolke in die mikrogolfoond deur ‘n stukkie seep te verhit.  Ek is te versigtig hiervoor…
  9. Maak wolke.
  10. Eenvoudige wolke om te druk en uit te sny.
  11. Soutkleiwolke:  Rol ‘n ovaalvormige kleibal met soutklei en druk plat.  Druk dan die kepe na binne met ‘n tandestokkie en voeg ‘n gat vir die oorbeldraadjie by.  Sodra dit droog is, kan ‘n mens die draadjies byvoeg.
  12. Maak ‘n sneeuman in ‘n sakkie:  Laat die outjies sirkels uit swart papier sny, plak dit in ‘n halfmaan (mond) en plak die twee oë bokant dit.  Sny ‘n oranje mond uit spons/skuimrubber (vir die neus) en plaas dít en goedkoop skeerroom binne in ‘n waterdigte sakkie.  Die outjies kan dan met die vingers die neus tot op die regte plek skuif – ‘n ideale fynspier oefening.
  13. Verf die onderkant of boom van ‘n plat dosie in reënboogkleure.  Strooi ‘n lagie wit poeier, sout of meel bo-oor en laat die kleingoed hul klanke, syfers, vorms en patrone met die vinger hierin trek. Die reënboog sal dan tussen die wolke deur loer.
  14. Sneeu-speelklei:  Maak gewone klei en meng silwer blinkertjies by.  Gebruik dit om klanke, woorde, syfers en vorms te vorm.
  15. Teeligte:  Gebruik ‘n skoon glasfles – bedek met ModPodge.  Laat die glasfles in ‘n bordjie Epsomsout staan en rol dit dan om die kante te bedek.  Laat dit regop staan en sprinkel nog Epsomsout om die rand.
  16. Weerlig in ‘n fles:  Verf ‘n glimverfwolkie (glow in the dark) bo om die fles met weerligstrale wat afwaarts beweeg.  As die handjies nog onhandig is, kan ‘n mens die buitelyne (apieswaaipatroon en ‘n sigsagpatroon na onder) met ‘n swart veselpen teken.  Die outjies trek dan basies die lyne met verf na.  Gebruik ‘n wattestokkie as die kwas smeer.  Dié fles behoort vir ‘n rukkie te skyn na ligte uit…’n mens kan ‘n gewone wintersprent met ‘n glimweerligstraal afrond.  Dit sal dieselfde effek hê.
  17. Glinsterdruppels of -sneeuvlokkies:  Buig ‘n pypskoonmaker of enige dun draad in die vorm van jou keuse en hang dit aan ‘n stokkie/potlood binne in ‘n fles.  Kook water en voeg by.  Meng ongeveer ‘n 1/3 koppie Boraks by.  Teen die volgende dag behoort die vormpie met kristalle gevul te wees.  Hang dit in die venster op.
  18. Pastavlokkies:  Pak wielvormige pasta in konsentriese sirkels – om soos ‘n groot sneeuvlokkie te lyk – of maak heksagone (seshoeke).  Plak dit dan met houtlym aan mekaar vas en verf wit.  ‘n Mens kan dit ook met muurpapiergom plak, verwit met spuitverf en fyn blinkertjies bo-oor sprinkel.  Sodra die een kant droog is, draai om en herhaal aan die anderkant.  Hang dit in die venster op of hou dit vir die Kersboom.
  19. Maak pofferige sneeumanne of ysbere met skeerroom.
  20. Versier die yskas of klasdeur soos ‘n sneeuman (met vorms).  Sny sirkels en driehoeke uit om die hempsknopies, oë, mond en neus te vorm.  Dit maak ‘n vrolike prentjie, oefen die handspiere en lê die kennis van vorms vas.
  21. Bou ‘n igloo-lees of fantasiespelhoekie  uit ou melkbottels – vir herwinning later.
  22. Kap die boom van wit roomysbakke vol gate en bedek met watte.  Plaas dit by die waterspelpunt en kleur die water blou vir ekstra pret.  Nou kan die kleingoed hul wolke laat reën.
  23. Maak ‘n windmeter met vyf dun, plastiese koeldrankglase, drie stewige strooitjies en ‘n blik vol grond.  Pons gate deur die teenoorstaande sye van een glas, sodat twee strooitjies ‘n kruis in die middel vorm.  Pons gate deur die kante van die ander glase, druk die strooitjies daardeur en plant die windmeter met ‘n strooitjie (of sosatiestok) in die blik vol sand.  Die glase behoort die wind te skep en sodoende te draai.  Vir ekstra sprankel, kan ‘n mens klokkies of koeldrankblik “tabs” aan die glase hang.  Só sal die windmeter aandag trek wanneer die klokkies begin lui of klingel.
  24. Sneeuvlokkies om uit te sny as klasversiering.
  25. Bak ‘n reënweer cupcake/kolwyntjie met pofferige, wolkerige versiersel en blou voedselkleursel as reënwater.  Skep bloot ‘n lepel voedselkleursel onder in die papiertjie vóór die beslag bygevoeg word.
  26. Lugruim met wolke:  Maak blou jellie (Moir’s) aan en laat stol.  Skep dit in deursigtige bakke – met hier en daar ‘n lepel room as wolke.  Wat van wit malvalekkers in plaas van room?
  27. Wolkebewers (mobiles):  Sny ‘n wolk uit karton en pons dan gate hier en daar.  Bind ‘n toutjie, lint of wol vanuit die middelste gat aan ‘n “hangertjie” of ringetjie (ringetjie om bruistabletproppe werk goed) vas.  Bind nou tou of vislyn van verskillende lengtes deur die ander gate vas.  Laat dit plat lê.  Gebruik blou papier (verf vooraf met blou voedselkleursel of waterverf) om reëndruppels te verteenwoordig en geel papier of foelie om weerlig uit te beeld.  Sny druppels en weerligstrale uit en plak dit op die toutjies vas.  Verseker dat die weerlig na aan die wolke begin – sodat die strale uit die wolke kom.  Om die bewertjie af te rond, kan die wolke met gepluisde watte bedek word.  Hang dit voor ‘n venster.
  28. Sny ‘n enorme wolk uit wit papier.  Snipper kleurryke A4-bladsye in ‘n snippermasjien en vra die kleingoed om dit volgens kleure te sorteer.  Plak die gegroepeerde kleure op die keersy van die wolk vas en plak die wolk ligweg bokant ‘n venster, luggat of naby ‘n waaier vas.  Die reën behoort in die briesie te ritsel.
  29. Indien julle twee wit bladsye bo-op mekaar pas en die wolk dán aftrek en uitsny, kan ‘n mens dimensie aan die wolk gee. Volg die stappe van punt 28 en pas die tweede wolk bo-op die eerste een.  Kram die sye al om die rand vas en hang die wolk dan uit die dak uit.

winter

DSCN1254

My kind skryf stadig

September 21, 2008

Juffer afrikaans, mamma, onderwys, ouers, pappa, skool , , , , , , , , , , , , , , , 20 Kommentaar


skryf

Sommige kinders sukkel om netjies, vloeiend en vinnig te skryf.  Dikwels worstel dié outjies daarmee om ‘n potlood reg vas te hou.  Hulle klou as’t ware die potlood en het min beheer oor die skryfaksie.  Wanneer die vingers korrek geplaas word, is daar meer beheer oor die handspiere en dus ook oor skrif.  Só ‘n outjie sy fynspiere is nog onderontwikkeld.  (Kyk gerus na die idees om die fynspiere te ontwikkel onder ‘n vorige inskrywing.)

Soms veroorsaak ‘n stywe, gespanne greep ‘n toestand waar die handspiere nie meer so beweeglik of beheerbaar is nie – carpal tunnel syndrome.

Ek vertel gewoonlik ‘n storie waar die duim en wysvinger die kake van ‘n krokodil is.  Hy het net een kaak bo en een onder – daarom mag net hierdie twee vingers op die potlood rus.  Die res van die hand is soos ‘n skilpad se dop.  ‘n Skilpad kan nie sien waar hy loop as die dop oor sy oë hang nie – daarom lig ons die dop (hand) so ‘n bietjie op.  Die potlood word net bokant die verflagie vas gehou – sodat die skilpad se “nek” met gemak kan beweeg.  Die ringvinger en pinkie word ingekrul en die middelvinger dien as ‘n kussinkie vir die skilpad se moeë nek.  Elke juffrou het ‘n ander storie.  Vind gerus uit watter een jou kind se juffrou verkies.  Indien jou kind sukkel om die vingers op die korrekte plekke te hou, kan ‘n grepie aangeskaf word.  Dis gewoonlik rubberstukkies wat bo-oor die potlood geskuif word met merkies daarop.

Net ‘n laaste gedagte:  Onthou dat die skryfstyl verskil van boek-tot-boek en van skool-tot-skool.  Vra asseblief jou kind se juffrou om die korrekte letterformasies aan jou te verduidelik (die wyse waarop die letters gemaak word), sodat die kind nie verwar word nie…en as jou kleinding steeds met skrif sukkel, sal ‘n besoek aan ‘n arbeidsterapeut van groot waarde wees.  Hulle kyk uit ‘n mediese en kliniese oogpunt na spierbeheer en is regtig waardevol.

‘n paar oepse

As die outjie dalk sukkel met taakvoltooiing kan ‘n mens ook die volgende probeer:

  • Gebruik ‘n wekkertjie soos ‘n egg timer om ‘n tyd af te meet.
  • As hy die doelwit behaal, beloon hom met ‘n stempel of plakker. Na bv. 10 plakkers kan hy ‘n beloning kry.
  • Plaas hom langs ‘n maatjie om hom aan te moedig.
  • Vat so nou en dan aan sy skouer as hy dromerig lyk of skuif hom na ‘n plekkie na aan die opvoederstafel. Soms is juffrou se glimlag of goedkeuring klaar ‘n wenner.
  • Laat die outjie vinnig op staan om vir jou ‘n papier op te tel of water te bring. So ‘n bietjie beweging help.

Oefeninge om die hand- en vingerspiere (fynspiere) te ontwikkel.

Hoe ernstig is die dromerigheid of afleibaarheid?

Handspiere en Perseptuele Ontwikkeling…

September 13, 2008

Juffer afrikaans, education, mamma, onderwys, ouers, pappa, school, skool , , , , , , , , , , , , 15 Kommentaar


oefeninge vir klein handjies en nuwe lesertjies

Skryf woorde met waterverf en jou vinger. Gebruik houtlym en strooi sand oor jou klanke, syfers, somme of woorde.

Write words with water paint and your finger. Use wood glue and sprinkle sand on your sounds, words, numbers or sums.

Pak los klanke (letters) of syfers in ‘n sak. Voel ‘n blokkie. Raai wat dit is. Kyk of jy reg is!

Add loose sounds (letters) or numbers to a bag. Feel one. Guess what it might be. See if you were right!

Bou woorde met magneetklanke op ‘n ou koffieblik. (Bêre die klanke na die tyd binne-in die blik.)

Build words with magnetic sounds on an old tin. (Store your magnets in the tin afterwards.)

Mix dishwashing liquid with food colouring and put it in a sealable bag. Now you can “write” on the bag with your finger. Try writing in Dad’s shaving cream (ask first) or soap foam.

Meng voedselkleursel met opwasmiddel en seël dit in ‘n digte sakkie. Nou kan jy daarop “skryf” met jou vinger. Probeer ook Pappa se skeerroom (vra net eers) of seepskuim.

Rol klei of deeg in wurmpies en bou jou naam. Roll some clay or dough into little worms and build your name.

Mix water paint and dishwashing liquid and put it in an old roll-on container. Bingo! A new roller pen! Meng waterverf en opwasmiddel en gooi dit in ‘n ou “roll-on” botteltjie. Siedaar! ‘n Nuwe rolpen!

Knyp wasgoedpennetjies aan ‘n syferkaartjie vas om te wys wat die syfer beteken.

Fasten pegs to a number card to show the numbers value.

Ryg krale in. Kopieer ‘n patroon.

Thread a string of beads. Copy a pattern.

Sny ou papbokse op en bou die legkaart.

Cut old cereal boxes into pieces and build the puzzle.

Soek na driehoekige potlode en kryte. Dis help die vingers om ‘n goeie potloodgreep te ontwikkel.

Try to find triangular pencils and crayons. It helps in the development of a good pencil grip.
Druk klei plat in die een hand. Wat van ‘n “stres”balletjie? Squeeze a ball of clay in one hand – or try a stress ball.

Draw a picture or cut one from an old cereal box. Punch holes around the edges and thread some string or wool through them.

Teken ‘n prent of knip een uit ‘n ou papboks. Pons gate al om die rand en ryg ‘n veter, tou of wol deur hulle.

Skroef moere om ‘n groot skroef. Screw a big nut onto a bolt.

[ Idees beïnvloed deur: Loubina Buxamusa, arbeidsterapeut]

%d bloggers like this: