Advertisements
Tuiste

Vadersdag

Lewer kommentaar


Vadersdag is op die 17de Junie.  Loer gerus na hierdie idees indien jy nog nie iets beplan het nie.  Knip die geskenkkaartjie of etiket uit om aan die geskenk te hang of daarop te plak.

Vir vorige inskrywings, loer gerus hier.

 

Kinderbeskermingsweek

1 Kommentaar


Kinderbeskermingsweek duur van 27 Mei tot 3 Junie 2018.

Weet die outjies wat om te doen om veilig te wees?  Ken hulle hul persoonlike inligting en noodnommers?  Herinner hulle gerus tydens dié week.

Kinderbeskermingsweek 2018
regte

Afrika

2 Kommentaar


 

Wat is Afrika Dag?  Toets gerus die outjies se kennis en geniet jou stukkie Afrika 😉

Speeldag

2 Kommentaar


Wêreld Speeldag kan gebruik word om die kennis van speletjies uit te brei, om vaardighede op te skerp en om aspekte soos wen en verloor aan te spreek.  Hou die spelery goedkoop en genotvol…

  1. Verf* spring- of speelblokke met duursame padverf op die speelgrond (dink aan “Hop Scotch”, honderdblokke, groot skrifpatrone om oor te stap).
  2. Verf* ‘n rybaan vir fietse, skopfietse of speelgoedkarretjies.
  3. Druk prettige foto’s van klasmaats op A5- of A4-grootte uit en sny dit in stukke op om as legkaarte te gebruik.
  4. Nooi die klas om elkeen ‘n gunstelingspeelding te bring.  Verduidelik mooi wat jy verwag (bv. geen tablette of TV-speletjies nie) en laat hulle dan in klein groepies daaroor praat.  Bv. Dit is my pop. Sy is my grootste pop en haar naam is Lana.  Wat wil julle graag weet?  Die maats kan dan elkeen ‘n vraag vra soos “Waar het jy haar gekry?  Hoe lank het jy al jou pop?”
  5. Maak handpoppe:   Vorm die koppe en hande met koerantpapier en styselpap**.  Sny hemde of rokke uit ou lap en gom die nate.  Verf die kop en hande.  Sodra dit droog is, kan ‘n mens dit aan die klere vas gom.  Hou ‘n poppekas.
  6. Maak poppe:  Volg dieselfde idee as met die handpoppe, maar stop die klere op en voeg bene of voete by.  Dink aan verskeie storiekarakters of superhelde om na te boots.
  7. Maak motortjies uit herwinbare materiale.  Gebruik botteldoppies, draad, blokkies, dosies, ens.  Wie se karretjie kan ‘n entjie op sy eie reis (stoot en laat los)?
  8. Maak bootjies uit herwinbare materiale.  Wie se bootjie kan die langste dopper of dryf?
  9. Ouer kinders kan selfs ‘n stel dominoes ontwerp.
  10. Gebruik ‘n gewone stel speelkaarte:  Speel “snap” of ‘n geheuespel met die syfers.  Maak twee hopies, trek ‘n kaart van elke hopie om ‘n optel- of ‘n aftrekkingsom te maak.  Ouer kinders kan hul maaltafels oefen.  Indien iemand ‘n Joker optel, moet die tweede getal verdubbel word.  ‘n Prins beteken dat die outjie in 3 veelvoude van die tweede getal moet tel.  ‘n Koningin beteken dat die tweede getal af gerond word tot die naaste 10.  ‘n Koning beteken dat die som van die twee getalle verdubbel moet word.
  11. Gebruik ‘n dobbelsteen: Rol en tel in 5 tot 10 veelvoude van daardie getal.
  12. Vra ouers om ou lakens, kussings, ens. te skenk/stuur om ‘n fort in die klas te bou.  Doen matwerk in die fort of hou dit as ‘n leeshoekie.  Verras die outjies met ou klere of speelgoed vir ‘n beloningstyd.  Versierings (soos liggies) kan dit ekstra spesiaal maak.
  13. Deel leerders uit Intermediêre of Senior Fase klasse by die Grondslagfase in om speletjies en spesifieke vaardighede aan te leer (bv. touspring, bal vang, Aan-Aan, ens.).  Wys dele van die veld of saal vir die onderskeie groepe aan en ruil stasies.
  14. Nooi onderwysers uit die InterSen Fase om een pouse speletjies saam met die Grondslagfase klasse te speel.  Ruil dalk die speelareas en laat die InterSen kinders aan die Grondslagfasekant speel.
  15. Vra ouer kinders om ‘n bordspeletjie te ontwerp – as ‘n klas, in groepe of as individue.  Hou ‘n speletjiesmiddag met ‘n jonger graad of by ‘n skool wat min geleenthede het.
  16. Ontwerp speelkaarte op herwonne karton (gebruik byvoorbeeld ou papbokse, ens.).
  17. Verskaf ‘n groot houer bottelproppies en vra dat die outjies patrone vorm en nateken.  Hou die ontwerpe as voorbeelde vir later.
  18. Sny ou “pool noodles” in kort stukkies op.  Gee besemstokke of stukkie tou sodat die outjies kleurvolle patrone kan ontwerp en ryg.
  19. Vra donasies van groot verpakkingsdose (vir stowe, yskaste, ens.).  Ontwerp en maak eenvoudige huise of geboue vir ‘n speelhoekie.
  20. Trek teikens met bordkryt op ‘n muur en gooi boontjiesakkies.
  21. Halveer “pool noodles” in die lengte om albasterresies te hou.
  22. Gom lang kartonbuise, pype, gesnyde plastiekbottels, toiletrolletjies, ens. teen ‘n karton sy sye vas.  Plaas dit in die sandput (met bekertjies en glasies).
  23. Nooi ouers of personeel om saam te speel.  Haal die blokkies, rygwerk, “looms“, vingerbreiwerk, skaakbord, ens. uit.
*Gebruik bordkryt indien permanente verf nie wenslik is nie.
**Los poeier muurpapiergom in louwarm water op.  Die proses neem ‘n dag of drie.

 

Wat speel die kinders in jou klas of skool graag?

 

ruskans

Lewer kommentaar


Geniet die ekstra rustyd!

Irlensindroom

4 Kommentaar


Lyk die teks bewerig of is dit moeilik om die oorsaak van leerprobleme te peil?  Min inligting is tans oor Irlensindroom bekend of beskikbaar.  Vir heelwat mense help gekleurde lense, kleurvelle bo-oor die teks of kleurvelle bo-oor die rekenaarskerm beslis.  Dit mag dalk outjies in jou klas help.

Loer gerus hier na die moontlike simptome en kontak kundiges om raad in te win.

Onbaatsugtigheid/Pay it Forward

1 Kommentaar


28 April is Pay it Forward Dag en is geskoei op die fliek met die gelyksoortige naam.  Die gedagte is om ‘n onbaatsugtige taak te verrig en te vra dat ander dit ook probeer om die beweging “aansteeklik” te maak.

Is daar iets wat julle as ‘n klas kan doen?  Kan julle iemand in die skoolgemeenskap help?  Loer gerus hier na vorige inskrywings en idees.

Tweede Kwartaal

2 Kommentaar


Loer gerus in of vra vrae.  Ek help graag 😉

ATPs / Onderrigplanne

9 Kommentaar


 

ATP

Graad R – 3

Graad 4 – 6

Graad 7 – 9 [Afrikaans / Engels]

Graad 10 – 12

Vaardigheidskole

Sien ook:
  1. KABV (Kurrikulumbeleid, Assesseringsprotokol, Slaagvereistes, Departementele Werkboeke, Voorbeelde van Graad R-rapporte/”Resource Kit”)
  2. Ou Vraestelle (200+ Gratis opsies:  Graad 1 – 12)

Engelse Stories

Lewer kommentaar


As jy op die onderskeie hofies klik, kan jy die afsonderlike skakels vind om na die stories te luister en om die prente te sien.  Indien jy die “scan to reveal” toeps aflaai, kan jy die onderskeie prente skandeer vir ‘n kort verduideliking van die verskillende klanke.

 

Red Book (stories)

Blue Book (stories)

Green Book (stories)

Stories om deur YouTube te speel.

‘n Paar stories:  Letterland

earth hour

Lewer kommentaar


Earth Hour is ‘n gulde geleentheid om as ‘n gesin die elektriese toebehore af te skakel en om tyd saam te spandeer.  Dink aan idees om “skermtyd” (tyd op die rekenaar, selfoon, television, ens.) te verminder of beter te beplan sodat julle projekte in en om die huis kan begin om herwinning aan te moedig of om daaroor te leer.  Het julle ou tydskrifte met relevante artikels?  Knip dit uit en steek dit teen die yskas vas.

Wat verbruik julle baie vinnig?  Is daar ander opsies?  Het julle houers om herwinbare items te sorteer?  Maak dalk ‘n etiket of twee en dink aan eenvoudige, haalbare idees.  Elke probeerslag – al is dit hoe klein, is ‘n tree in die regte rigting.

Gelukkig

2 Kommentaar


Wat maak julle gelukkig?  Is dit ‘n lekker broodjie, ‘n mooi boek, ‘n geselsie met ‘n oupa of ‘n ouma of selfs ‘n vinnige koeldrank saam met ‘n ouer of maat?

Hoe kan jy ander in het kleine help om ‘n gelukkiger dag te hê?  Is dit bloot om iemand met ‘n glimlag te groet, ‘n potlood op te tel, ‘n swaar tas te help dra of om aan die klasreëls te voldoen?  Dink aan ‘n paar idees wat nommerpas vir jou dag sal wees. 😉

 

 

 

Biblioteekweek 2018

Lewer kommentaar


Biblioteekweek is ‘n ideale tyd om die dorpsbiblioteek te besoek.  Wat kan ‘n mens alles daar doen?  Lees ‘n mens slegs boeke?  Wat kan ‘n mens alles uitneem?

Kort die boeke in die skoolbiblioteek herstelwerk?  Kry vrywilligers om boeke te herstel, die rakke af te stof of om die vertrek ‘n bietjie reg te ruk.

Dink aan ‘n tema en betrek dit gedurende lesse en leestye.  Speel ‘n liedjie (wat by die tema aansluit) oor die interkomstelsel om ‘n leestyd aan te kondig en lees dan totdat die liedjie weer speel (bv. 10 minute lank).  Stal verskeie stories in verband met die tema uit en hou raaiselkompetisies waar kinders aanhalings uit die boeke oplos.  Nooi gaslesers (soos ouers, besigheids eienaars, ens.) om boeke aan individuele klasse of aan graadgroepe voor te lees.  Versier elke klas se deur soos die voorblad van ‘n storieboek en wees lekker kreatief.

Werksvelle
Tik gerus soekterme soos “biblioteek, lees, boekmerk, leeslys, leesreeks, rympies, luidlees…” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir meer idees.

water

Lewer kommentaar


Waterweek duur van 17 – 23 Maart en op die 22ste Maart sal dit die Wêreld Waterdag wees.  Waar kom jul skool of dorp se water vandaan?  Reën dit hoofsaaklik in die somer of in die winter?  Hoe bespaar die skool water en hoe kan ‘n mens ander dele van die land help waar daar nood is?  Is daar nood in jou omgewing en hoe kan ‘n mens help?

Blokkiesraaisel (raaisels)

Wiskunde Dag

2 Kommentaar


7 Maart is Wêreld Wiskunde Dag!  Betrek vandag speletjies soos

  • bordspeletjies, bv. slangetjies en leertjies
  • UNO
  • verskeie kaartspeletjies met ‘n tradisionele pak kaarte
  • dominoes
  • tangramme

Doen hersiening van bekende werk en konsepte, maar stel ook uitdagings beskikbaar.  Tel jul treë, plak maskeerband in vorms op die mat (om op te loop) of speel spring speletjies (soos hop scotch).

Geniet al die rekenwerk!

spelwoorde

2 Kommentaar


spelwoorde

Afhangende van die ouderdomsgroep, kan ‘n mens verskeie idees probeer.

  • Lees die woord en bou die woord dan met los kaartjies – een-vir-een.
  • Skryf die woorde met ‘n swart veselpen en lees dit saam.  Plaas ‘n papier bo-op en laat die outjie dit natrek.
  • Vou ‘n vel papier in die helfte (in die lengte) en dan weer om sodoende ag gelyke blokke te maak. Laat die outjie dan ‘n woord in elke blok skryf en maak ‘n duplikaat.  Sny die blokke op en speel ‘n geheuespel waar al die kaarte onderstebo is en dan twee op ‘n slag om gedop word. As dit ‘n paar is, hou dit of dop dit weer om as die kaarte ‘n onpaar is.
  • Maak ‘n waaier met een stel kaarte, trek ‘n kaart – lees dit, hou toe en probeer dit hardop uitklank. Gaan deur al die woorde op dieselfde wyse. As die woord reg is, sit dit eenkant. Indien die woord verkeerd gespel is, hou dit in die waaier.  Gebruik dieselfde gedagte om ook die woorde te skryf.
  • Maak weer ‘n groot vel met blokke en trek die gunstelingpotlode nader. Skryf die woorde in verskillende kleure – een per blok. Indien die woord “illustreerbaar” is, teken ‘n prentjie by.
  • Gebruik ‘n witbord veselpen om die woorde op ‘n plastieksakkie, op ‘n spieël of ‘n gladde teël na te trek.

Tik gerus soekterme soos “spelgoggas, spellys, dubbelklank, tweeklank, drieklank, verkleinwoord, meervoud, sigwoord, flits…klanke, hersien” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir soortgelyke idees.

Woordsoeke [Engels en Afrikaans]

 

 

 

 

 

Pi Dag & Wiskunde Week

Lewer kommentaar


Dit is amper weer Pi Dag en Wêreld Wiskunde Week.  Loer gerus hier na vorige inskrywings om ekstra vaslegging van die konsepte te doen:

This slideshow requires JavaScript.

Wêreld Boekedag

Lewer kommentaar


1 Maart en 23 April word onderskeidelik as Wêreld Boekedag beskou.  23 April is ook Boekenag.

lekker om te lees [boekmerk]

Het jy ‘n wenslys van boeke wat jy graag sou wou lees?  Vir wie sou jy dit lees?  Sou jy vir jou maat, ‘n onderwyser, ‘n troeteldier of ‘n speelding wou lees?

Wat kan jy lees?  ‘n Digbundel, lirieke, stories, resepte, advertensies, die koerant, flitskaarte, ‘n tydskrif of wat van iets op ‘n tablet?

Trek soos jou gunstelingkarakter aan en vier dié dag op ‘n prettige wyse saam met jou klasmaats.

Tik gerus soekterme soos “lees, komponente, flits, sigwoord, leeslys, leesreeks, boeke dag, boeke nag, boekmerk, biblioteek…” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir idees uit vorige jare.

 

Moedertaaldag

Lewer kommentaar


Moedertaaldag word jaarliks op 21 Februarie gevier.  Watter tale praat jou klasmaats tuis?  Praat julle almal dieselfde taal?  Probeer om die maats in hul eie tale te groet 😉

medemenslikheidsdag

Lewer kommentaar


Medemenslikheidsdag of Random Act of Kindness Day vind op 17 Februarie plaas.  Die gedagte is om medemenslikheid te betoon sonder om iets terug te verwag…Wat kan ‘n mens op skoolvlak doen – nie net eenmalig nie, maar meer gereeld?

  1. Vee die klas uit sodat die werkers dit nie hoef te doen nie.
  2. Stofsuig die klas se mat.
  3. Vee die toonbanke af of was die skottelgoed in die personeelkamer.
  4. Tel die stoele op die tafels om die skoonmakery te vergemaklik.
  5. Gee meer komplimente.
  6. Groet meer kinders en grootmense.
  7. Hou ‘n deur vir iemand oop.
  8. Bied ‘n sitplek aan.
  9. Nooi iemand om saam te speel.
  10. Knoop ‘n onverwagse geselsie met ‘n klasmaat aan.
  11. Verras ‘n maat met ‘n ekstra broodjie.
  12. Bring ‘n skoenborsel indien die klasmaats sukkel om skoene te poets.
  13. Maak ‘n punt daarvan om herwinning by die skool aan te moedig.  Maak byvoorbeeld sitplekmatjies of slaapmatte van plastiek en verras iemand of ‘n organisasie daarmee.
  14. Het julle ou speelgoed om te deel?
  15. Voor julle ou skryfbehoeftes weggooi, plaas dit dalk in ‘n “deelbakkie” sodat maats wat iets kort daaruit kan kies.
  16. Help Mamma of Pappa in die huis.  Wie weet hoe om ‘n bed reg te skud of skoon wasgoed op te vou?

Is daar iemand in die skool wat in nood is?  Is daar iemand in die gemeenskap?  Hoe kan julle help?

luidleesdag

Lewer kommentaar


Wat doen jul skool jaarliks vir Luidleesdag?  Min tyd vir lees?  Probeer die volgende:

  • lees flitskaarte
  • lees spelwoorde
  • soek die verklarings van woorde in ‘n klaswoordeboek op
  • lees rympies
  • lees die lirieke van gunstelingliedjies
  • lees opskrifte in die klas
  • lees sigwoorde soos die dae van die week of maande van die jaar
  • lees stories vir mekaar
  • lees stories vir ‘n ouer of ‘n jonger graadvlak
  • ruil klasse en lees stories vir ‘n ander klas
  • lees boeke in die biblioteek of iewers op die skoolgrond (bv. onder ‘n skaduboom)
  • maak boekmerkies
  • bespreek prentjies en voorspel wat moontlik in die storie gaan gebeur
  • lees jul leesboek vir die hoof
  • stap ‘n entjie en lees al die padborde of kennisgewings langs die pad
  • lees verjaarsdae en telefoonnommers
  • bespreek leestekens

Knyp gerus ‘n paar minute gedurende die skooldag of tuis vir ‘n leestydjie af 😉

Tik gerus soekterme soos “lees, sigwoord, flits, komponente, nuwe leser, leesreeks, leeslys, biblioteek…” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir verskillende idees en vorige skrywes.

waterbesparing

3 Kommentaar


Watter planne maak julle by die skool om water te bespaar?  Versamel julle water vir die tuin, die gemeenskap of ander  redes (dalk vir ‘n dierebeskermingsvereniging)? Herwin julle dalk water om die skooltuin mooi te hou?  Hoe doen ‘n mens dit?

Water Muurprente (A4

Aanlyn speletjie

Biddag

Lewer kommentaar



Vanjaar fokus my gedagtes nie net op dít wat ons deur middel van die kurrikulum meedeel nie, maar ook op die lewensnoodsaaklike vaardighede wat ‘n mens graag wil aanleer (bv. bewaring, besparing, medemenslikheid, respek, empatie…aspekte wat sal lei tot die verryking van elkeen se menswees).  Mag elkeen wat by die Onderwys en Opvoedingstake betrokke is, die nodige insig, rustigheid en ondersteuning van kollegas, die gemeenskap en kleingoed ervaar…

groot en klein

2 Kommentaar


‘n Juffrou het vandag gevra hoe ‘n mens groot en klein aan Graad R kinders kan verduidelik.  Ek sou verskeie soortgelyke items uitstal (betrek die Checkers mini-kruideniersware).  Dink aan ‘n groot yogabal en ‘n klein tennisbal, ‘n groot reistas en die meegaande handbagasie, ‘n groot stoel vir juffrou en ‘n klein stoeltjie vir ‘n kind, ‘n groot mengbak en ‘n klein roomysbakkie, ‘n groot opskeplepel en ‘n klein teelepeltjie…

Loop gerus om die skool en soek na groot en klein items, byvoorbeeld ‘n groot venster en ‘n klein venstertjie, ‘n groot tuin en ‘n klein beddinkie, ‘n groot muurhorlosie en ‘n polshorlosie, drom en drommetjie, sak en sakkie, ‘n groot skoolbus en die mini-bus, ‘n groot skoolskoen en ‘n kleintjie, ‘n groot boek en ‘n kleintjie…(Waak teen woorde soos vet en maer, lank en kort…)

Bespreek die woorde.  Groot items sal dikwels net die woord hê, maar die kleintjie sal die verkleiningsvorm daarby hê.  Hoe spreek ‘n mens die woorde uit en hoeveel klappies (lettergrepe) het elkeen?  Wat hoor jy aan die einde van die verkleiningsvorm?…”ie”, “pie”, “kie”…

big small                groot en klein

Watter van die items kan julle in die sandput of waterbak gebruik? Groot en klein houers, skoene vir voetspore, ‘n groot waterbottel en ‘n kleintjie, ‘n groot roomysbak en ‘n kleintjie…Het julle groot en klein boublokke of groot en klein kledingstukke? Stel dit beskikbaar.

Berei groot koerantvelle voor deur die dubbelblad lengte-gewys in die helfte te vou.  Verf die boonste helfte met effens verdunde blou en die onderste helfte met groen voedsel-kleursel of waterverf.  Kies items om op die landskap te plaas, byvoorbeeld klein en groot huise.  Elke kind kan dan ‘n klein en ‘n groot huis teken of vorms uitknip om groot en klein huise te bou (gebruik basiese vorms soos vierkante, reghoeke, driehoeke, sirkels…).  Plak die koerantpapiervelle langsmekaar in die gang op en laat die outjies hul huise daarop plak.  Kan julle ‘n patroon vorm?  (Bv. groot, klein, groot, klein of groot, klein, klein, groot, klein, klein…)  ‘n Mens kan natuurlik kleiner velle gebruik sodat elke kind ‘n individuele prent maak.

Soek items om drukwerk mee te doen (bv. groot en klein sirkels, groot aartappels en klein aartappels) en maak verskillende soorte patrone – in rye of reg rondom die rand van ‘n bladsy.  Sodra dit droog is, kan ‘n mens groot en klein gesinslede in die middel of apart teken (om op die agtergrond te plak).

Slaan die trom op ‘n groot koffieblik of op ‘n kleintjie.  As die outjies die groot een se klank hoor, moet hulle soos groot olifante rond trap en as hulle die kleintjie se klank hoor kan hulle krimp tot klein muisies.

Soek gerus stories soos “Klein Duimpie”, “Gouelokkies”, “Jan en die boontjierank”… waar daar verwysings na groot en klein items gemaak word of waar jy daarna kan verwys.

Vra dalk dat ouers groot en klein herwinbare items skool toe stuur.  Sodoende kan die kinders self items volgens groottes sorteer en later weer in dooskonstruksies, water- en sandspel gebruik.

Aan watter idees kan ‘n mens nóg dink?

*Gouelokkies (prente)

Potloodgreep

2 Kommentaar


Op die 23ste Januarie vier ander lande Skrifdag.  ‘n Vinnige idee om met die ontwikkeling van ‘n goeie potloodgreep te help, is ‘n vinnige manier om die potlood op te tel…

Plaas die potlood “vertikaal” voor jou op die tafel – met die punt na jou lyf (maag/bors) – asof dit in die vou van ‘n oop boek lê.  Plaas jou skryfhand se vingerpunte teen mekaar en rus die naelpunte op die tafelblad.  Glip die duim aan die een kant en die ander vingers aan die ander kant oor die potlood.  Knyp die potlood tussen die wysvinger en duim vas, lig die agterkant op en oor tot in die webspasie.  Siedaar!  As jy nou die “okay”-teken met jou vingers moet maak, kan jy dit vorm sonder om vingers van die potlood te lig of om die potlood te laat val.  Jou duim maak ‘n perfekte bergpiek na buite.  Krul die middel-, ringvinger en pinkie liggies na jou handpalm en ontspan jou hand wanneer jy skryf.

Hoe lyk die duim as jy jou potlood vas hou?  Maak dit ‘n berg, duik dit in of staan dit stokstyf?

potloodoptel

Tik gerus soekterme soos “potloodgreep, handspier, skrif, skryf, patrone, abc, skryf, lopende skrif…knip, linkshandig” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir soortgelyke idees.

herinnering

Lewer kommentaar


Ek geniet dit vreeslik om my hulpmiddels in klaskamers te sien. My blog is juis as ‘n aanvullende hulpmiddel vir juffrouens en ouers (meer spesifiek – die kinders) gestig.  Die blog is na bykans 10 jaar steeds ‘n gratis forum waar ouers en onderwysers gratis kan inloer en idees inwin.
…Sedertdien het heelwat juffrouens my produkte as hul eie begin/probeer verkoop. Alles op My Klaskamer (www.juffer.wordpress.com) is onderhewig aan kopiereg – of jy dit oor tik of nie. Ek is bewus van mense wat tans my materiaal in pakkette en huiswerkboeke gebruik. Daar is ook dié wat tans op Facebook daarmee spog as hul eie werk en in kusdorpies daarmee woeker.
Ek beantwoord alle navrae hier, per e-pos en op die sosiale media forums.  Plaas gerus skakels hierheen of na ‘n artikel op My Klaskamer.  Almal is welkom en ek sal steeds probeer om vrae so goed as moontlik te beantwoord.
Ek vra net dat my produkte nie herversprei of -verkoop sal word nie.

gedrag en dergelike dinge

Lewer kommentaar


gedragIemand het navrae gerig oor beloningskaarte.  Dit wissel van ouderdomsgroep tot ouderdomsgroep… Ek het al met sukses ‘n inkleurkaart gehad wat ek dateer het en huis toe gestuur het as dit vol is. Dit is later verklein en gelamineer, sodat ons klein plakkertjies daarop kon plak en ‘n string van elkeen se hangende kaarte kon maak.

Ek het onlangs ‘n beloningskaart met tien kaartjies gebruik. Dit word met klitsgras (velcro) aangevul of weg geneem. Na tien kaartjies, kry die outjie 5 minute ekstra speel- of leestyd, ens.  Een outjie het dié tydjie gebruik om die klas skoon te maak, omdat hy van stofsuiers hou 😉

Party juffrouens gebruik ‘n groot pennetjiebord – waarin ‘n stokkielekker verskuif word totdat die outjie die eindpunt bereik en dit mag eet. Ander gebruik ‘n soortgelyke stelsel in die vorm van ‘n leer wat jy opwaarts met pennetjies klim.  (Toets gholfpennetjies in ‘n pennetjiebord.)

Sommige juffrouens gebruik ligte met byskrifte om die geraasvlakke aan te dui en ek het onlangs gelees van juffrouens wat afstandbeheerde klokkies het (amper soos dié een).  Die eenheid sit na aan die interkom, is versteek op ‘n kas of in ‘n groot Kersversiering (gemerk as Santa’s camera).  As die klas raserig raak, druk sy die klokkie.

Daar is rekenaarprogramme en toeps (apps) wat geraasvlakke aandui, bv. Too Noisy, ClasscraftClassDojoToo Loud Kids Noise Meter & Timer Free en Bouncy Balls.  Chrome het die Zero Noise Classroom aanvulling.

Elders koppel kundiges die karakters van Inside Out aan die program: Zones of Regulation.  Die basiese prente word sigbaar gehou en leiding word gegee om die outjies na die “kalmer” vlakke te bring.  Daar is heelwat idees op die internet beskikbaar.

Trek gerus ‘n eenvoudige, lang horisontale lyn iewers op die bord of span ‘n toutjie teen die muur.  Aan die een kant teken jy ‘n prentjie van ‘n groot probleem (bv. ‘n dak wat af waai) en aan die ander kant ‘n prentjie van ‘n geringe probleempie (bv. ‘n onpaar sokkies).  Wanneer die outjies dan oor iets kla of probleme aanmeld, kan julle ‘n prentjie teken en saam besluit of dit ‘n groot probleem of ‘n kleintjie is.  Bel ons die nooddienste, nader ons die grootmense om hulp, vra ons ‘n maat se hulp of kan ‘n mens dit self oplos?  Skryf jou raad by die probleem en plak dit by die prentjie.  Sodoende kan maats mekaar help.

Die nuutste is die beloningsbandjies/spogbandjies of “brag tags” – wat jy om die arm bind.  Ek het enkele spogbandjies gemaak wat ‘n mens kan inkleur en aanpas vir die unieke situasie.  Dit kan om ‘n tas se band gekram word – in plaas van ‘n gewrig.  Indien julle ‘n boodskapplatform (soos e-posse of SeeSaw) gebruik, neem ‘n foto van die outjie met die bandjie en stuur dit aan die ouers.  Dít sal onmiddellik tot interessante geselsies oppad huis toe lei.

Hoe dit ookal sy…verseker dat jy konsekwent is en prys wanneer jy kan of aan praat wanneer dit moet.

Ek hoop dit kan help 😉

 

This slideshow requires JavaScript.

 

 

talente

Lewer kommentaar


‘n Kollega het onlangs die volgende oulike idees tydens oordenkings gedeel…Die voorlesing was uit Mattheus 25 (vanaf vers 14).

Begin deur elkeen se gawes en talente te vier, maar ook te noem dat ons nie ons gawes vir onsself behoort te hou nie en dit behoort te deel.  Dit kom van nature vir onderwysers – wat soveel met die kleingoed deel.  Wat is uniek aan elkeen op julle personeel?  Watter kennis en wyshede is beskikbaar?  Wat kan jy bydra?  Waarmee kan jy woeker?

Hoe kan jy hierdie ondersteuning en hulp uitdra na die kinders in jou klas?  Klein reseptekaarte is aan die leerders gegee om gebedsversoeke neer te pen.  ‘n Fototjie en die naam is daarop aangebring. Elke onderwyser kon een neem en ‘n tweede kaartjie is aan elkeen verskaf, sodat die onderwysers boodskappe kon terug skryf.  ‘n Plakker (met die teksvers) is bo-op ‘n muntstuk geplak en bo-op ‘n magneet vas gegom.  Dít is saam met die kaartjies uitgedeel sodat ons die outjies altyd sigbaar (en in ons gedagtes) kan hou.

Sou ‘n mens dit wedersyds met jou klas en personeel kon deel?

Rooimierblussers

Lewer kommentaar


Aan die begin van die skooljaar moet ‘n mens die nuwe roetine inoefen en deurgee.  Die lyfies is nog met vakansie en so ook die eetgewoontes.  Verduidelik aan hulle hoe die rooster werk, wanneer julle sal eet, hoe julle aantree in rye en hoe julle deur die skool gaan stap (bv. hande agter die rug).

Plak/teken prente in die volgorde van die basiese rooster (iewers op die bord of muur) en skuif ‘n magneet of wasgoedpennetjie heen en weer gedurende die eerste dae.  Bv. Ons gaan vandag werk, ‘n peuselhappie neem, badkamer toe gaan en ‘n storie lees voor pouse…Jy mag jou kosblik saamneem as jy uitgaan, maar onthou om iets vir tweede pouse te hou. 

Die jonger outjies sal steeds vrae vra, maar verwys gereeld na die visuele opsie sodat hulle daaraan gewoond kan raak.  Probeer ook die volgende idees gedurende die eerste dae…

Middellynkruising/Ruimtelike Oriëntasie:

Tussen take:  Trek ‘n vertikale lyn om vir die outjie te wys waar sy neus min of meer moet wees.  Teken dan die bekende skrifpatrone lekker groot op ‘n skryfbord van links na regs oor die streep.  Ek maak ‘n begin- en eindkol vir die jonger outjies en plak ‘n voorbeeld bokant die skryfspasie.  Die outjies trek die patroon aanvanklik van linkerkol tot regterkol en daarna doen ons dit weer met die oë toe.  Hulle hoef natuurlik nie op ‘n skryfbord te werk nie en kan in die sandput of met ‘n vinger op die tafel (- later die bad se rand, op die stortdeur of ‘n gestoomde spieël) oefen.  Gebruik ou koerante, vetkryt, verf of gewone bladsye ook.

Spiertonus/Postuur:

Raak ‘n outjie maklik moeg aan die tafel of sak hy/sy ietwat weg in die stoel?  Draai die stoel om, sodat hy/sy wydsbeen en regop teen die rugleuning kan sit.  Dis nie die ideaal nie, maar die lyfie word ondersteun terwyl mens gedurende die dag aan die spiertonus werk.

Kriewelrig:

Is die outjie kriewelrig?  Sny ‘n kepie in twee afsonderlike tennisballe en glip dit onder twee teenoorstaande stoelpote in, sodat die outjie geluidloos heen en weer kan wip.  Indien jou skool klein wiegstoele (rocking chairs) het, kan jy dít inspan of die knobbelrige rubberkussings gebruik wat gewoonlik deur arbeidsterapeute aanbeveel word.

Stel ‘n aftelwekker op jou foon of stel ‘n eierwekkertjie.  Indien jy toegang tot die internet het, kan jy verskeie wekkers aanlyn opsoek.  Gebruik dit om ‘n aanduiding van die werkperiode te gee óf die pouse (bv. 3 minute) tussen take.  Sing dan ‘n aksieliedjie, doen Brain Gym of soortgelyke strekke.  GoNoodle het YouTube video’s wat die ouer outjies dalk kan geniet (loer net eers vooraf om te kies).

Skop die voetjies? Plaas ou telefoonboeke onder die voete sodat die voete geanker is of ruil stoele en tafels om.

Ekstra fynspier oefeninge: 

Hou ‘n ekstra stasie gereed indien die outjies die klaswerk vinniger as verwagting voltooi het:

  • Span ‘n toutjie ooghoogte waar die outjies mooi prente of popklere kan vas knyp.  Verskaf wasgoedpennetjies en metaalklampies, sodat hulle ‘n keuse het.
  • Verskaf middelslag en groot krale in ‘n bak met veters en toutjies – sodat die outjies patrone kan ryg.  Neem foto’s as voorbeelde en lamineer dit as inspirasie.
  • Verskaf groot en klein boublokke.  Neem foto’s van eenvoudige strukture – as inspirasie vir latere bouwerk.  Kan julle letters/klanke/syfers/vorms bou?
  • Gee klei, flubber of slym op ‘n plastiekblad of skinkbord.
  • Verskaf ‘n metaal skinkbord waarop skeerroom gespuit word.  Drup voedselkleursel bo-oor en laat die outjies met ‘n ou potlood of ‘n stokkie daarin teken en druk ‘n bladsy bo-op.  Lig op en skraap die room af met die rand van ‘n liniaal.  Gebruik die droë bladsy as die voorblad of agterkant van ‘n skryfboek.

Verseker dat daar ‘n geleentheid is om saam op te pak en na ‘n storie op die mat te luister.  Wat was die lekkerste deel van jou dag?  Onthou en geniet elke oomblik.

Tik ook soekterme soos “eerste dag” of “nuwe jaar” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir soortgelyke idees.

skool toe

Lewer kommentaar


‘n Nuwe skooljaar

6 Kommentaar


Dis die begin van ‘n nuwe skooljaar en heelwat nuwe juffrouens het gevra wat ‘n mens kan doen om die jaar met ‘n ekstra huppel in die stap aan te durf…

Aan die begin van ‘n skooljaar, is daar heelwat senuwees betrokke – vir die kinders, die ouers en die opvoeders.  Tree dus voorkomend op.

  1. Gaan deur die leerders se profiele en verseker dat dit met jou klaslys ooreenstem.  Is daar inligting in die profiele wat jy in die klas kan gebruik?  Indien ‘n outjie byvoorbeeld linkshandig is, kan jy sorg dat jy die korrekte skêre het.
  2. Beplan dalk stasies vir die eerste dag, sodat die outjies met die instapslag ‘n keuse van aktiwiteite (bv. inkleurwerk, rygwerk, kleispel, legkaarte, prenteboeke, leesboeke, perseptuele take, ens.) het om saam met hul ouers of klasmaats te ontdek.  Moedig ouers aan om foto’s te neem en gee dalk ‘n groot koevert met inligting en ‘n bederfie om saam te neem.
  3. Gee ‘n nuusbrief om te verduidelik hoe kommunikasie gaan plaasvind – hetsy deur middel van ‘n weeklikse huiswerkbrief, ‘n huiswerkboekie, ‘n kennisgewingsbord, ‘n klaswebblad, ‘n selfoonboodskap of ‘n toep (app).  Hoe kan die ouers met jou kommunikeer?  Laat hulle ‘n boodskap by die kantoor, skryf hulle ‘n briefie of kan hulle ‘n e-pos stuur?  Dink mooi voordat persoonlike foonnommers gedeel word.
  4. Indien jy ‘n toep soos SeeSaw kies, druk reeds vroegtydig die uitnodigingsbriewe en gee dit uit soos die ouers in kom.  Sodoende kan hulle registreer en reeds deur die loop van die dag ‘n foto of twee ontvang 😉  Onthou net dat skole deesdae toestemming verkry om foto’s op sosiale media of webblaaie te plaas.  Neem dus net individue af om die oomblikke privaat met hul ouers te deel.
  5. Loop deur die klas en skool om foto’s van belangrike kennisgewings en mense te neem.  Skep ‘n eenvoudige storie om dit te beskryf en plaas dit op die kommunikasieblad of -toep sodat die outjies na skool met hul ouers daaroor kan gesels.
  6. Weet die ouers waar die kinders gaan aantree?  Is daar klaslyste of kennisgewings beskikbaar?  Merk aanvanklik elke kind se naamkaartjie (op die bank, vakkie, tasrakkie, ens.) met ‘n unieke prentjie, kleur of vorm – sodat beide die kinders én die ouers vinnig die regte pak- en sitplekke kan vind.
  7. Aan die begin van die jaar, kan jy selfs die staanplekke in die ry só merk deur die naamkaarte met deursigtige verpakkingskleeflint (of kontakplastiek) op die vloer of teen die muur te plak (praat net eers met die hoof).  As jy gelamineerde kaarte met klitsgras (velcro) teen die muur plak, kan jy die volgorde gedurende die jaar in ‘n kits ruil – so ook op die banke.  (‘n Kollega plak die naam- en prentjiekaarte apart op en vra dan dat die outjies met die naam in die klas in kom.  Die name teen die muur, is dus die afwesiges.)
  8. Vra dat die ouers alle besittings merk – skryfbehoeftes, skoene, klere, tasse, onderklere, swemklere, kosblikke, sakke, ens.  ‘n Swart veselpen, maskeerband of ‘n papierstrokie wat met kleeflint geseël word is ‘n eenvoudige, maar effektiewe manier om besittings te merk.
  9. Wie moet smiddae op die bus klim of hoe gaan die outjies huis toe?  Plaas dalk ‘n klaslys of twee op ‘n tafel waar die ouers dit aandui.  Gebruik dan eenvoudige sleutelringetjies om die reëling aan te dui en aan die skooltasse te heg.  Dit mag dalk help om die outjies smiddae in die regte rigting te stuur.
  10. Die kantoor sal gewoonlik inligting soos kleredragreëls, tasreëls, ens. deel, maar dit is soms ‘n goeie idee om ‘n herinneringsboodskap hier en daar aan te bring.  Het julle riglyne vir die klaskamer?
  11. Indien ‘n outjie badkamer toe wil gaan, gaan jy reël dat die outjie kom vra?  Sommige juffrouens gee ‘n sagte speelding om op die bank te sit of knyp ‘n naamkaartjie aan ‘n muurkaart vas.  Party gee ‘n bottel vloeibare seep om saam te dra.  As die item dus weg is, weet jy dat ‘n outjie die klas verlaat het.  As die noodklok lui, sal jy meer gereed wees vir die soekproses.  Neem maar aanvanklik die hele klas badkamer toe (voor of na pouses) totdat hulle die roete ken.
  12. Wat is jou skool se beleid ten opsigte van eetgoed?  Eet die outjies buite, binne of tydens klastyd?  Moedig julle gesonde kosblikke aan of berus die onus op die ouers?  Bring die kinders water of gaskoeldrank saam?  Hoe gemaak met ‘n klas waar ‘n kind ‘n neutallergie het?
  13. Hoe gereeld gaan die outjies die snoepie besoek en waar gaan die geld gebêre word?
  14. Waar hou julle noodhulp items soos pleisters, asmapompies of spuite (bv. Epipenne)?
  15. Gaan julle herwinning en waterbesparing aanmoedig?
  16. Wat is die selfoonbeleid en waar sluit jy kosbare besittings toe?  Bêre dalk eetgoed hier vir daardie dae wanneer jy langer moet bly of ‘n hongerkol ontwikkel.
  17. Hoe werk uitstappies?  Trek die kinders skooldrag of gewone klere aan?  Mag ouers saam gaan en word ‘n lysie met vrywilligers saam gestel?
  18. Gaan julle as ‘n klas of ‘n graadgroep naburige tehuise besoek of by gemeenskapsprojekte betrokke raak?  ‘n Mens kan dalk een keer per maand oorstap om stories te lees, speletjies te speel of liedjies te sing as ‘n groep.
  19. Wanneer is die eerste ouer- en inligtingsaande?  Gaan julle opvoedkundige sprekers reël?
  20. Maak verjaarsdae spesiaal deur ‘n verjaarsdagmuurkaart of -kalender met die spesiale dae teen die muur te plak en die name in jou nuusbrief te noem.  Besluit dalk in oorleg met die ouers en skoolhoof op ‘n tipe bederfie (bv. maksimum R10) of vra dat ouers ‘n bydrae tot ‘n verjaarsdagfonds lewer.  ‘n Mens kan dan aan die einde van die kwartaal ‘n klaspartytjie hou en storie– of feite boeke vir die klas se leeshoekie aan koop.  Indien jou klas rekenaars of tablette het, kan ‘n mens selfs die fonds vir opvoedkundige en aanvullende programme of toeps (apps) aanwend.
  21. Indien jy jou klas versier, gaan jy ‘n tema of ‘n kleurskakering kies?  Kies jy iets wat tydloos is of gaan jy jaarliks iets nuuts aanbring?  Is jou skryfbord skoon of kort dit ‘n was?  Reël dalk ‘n periode of ‘n tyd wanneer jy en jou kollega mekaar wedersyds kan help met die regruk werk.  As jou klas donker is, kies ligte gordyne en indien dit ‘n warm, sonnige klas is – wil ‘n mens dalk dikker lap (soos denim) kies.  Dink aan opsies wat dienlik én mooi sal wees.  ‘n Mens se begroting is maar dikwels beperk.
  22. Indien jy ‘n nuwe mat vir jou klas kies, dink hier ook aan aspekte soos vlekke, sand, modder en higiëne.  Watter opsies is sakpas en min moeite?
  23. Wat gebeur indien die outjies tande wissel? Hoe gaan die tand by die tandmuis uitkom? Party skrik groot en ander nie.  Hou gerus ook ‘n plan vir glipsies gereed.
  24. Hoe gaan jy jou flitskaarte stoor?  ‘n Hangende skoensak is nogal ideaal.  Indien die sakkies te breed is, kan ‘n mens dit deur stik.  Indien jy baie handig is, kan jy jou eie nommerpas stoorsak maak en dalk ‘n dun stokkie bo en onder span om die sak te verstewig.  Jy kan iets soortgelyks met deursigtige plastiek op karton maak – waarin jy sinne of flitswoorde kan bou of gebruik magnete teen die metaalbord.
  25. Indien jy jou muurprente A4 hou, kan jy dit in jou beplanningslêer liaseer.  Indien jy groter muurprente het, kan ‘n mens ‘n broekhanger of klampies en ‘n draadhanger inspan.  Die agterkant van ‘n kas, deur of boekrak is ‘n ideale weghangplek.

Eet ‘n goeie ontbyt en gaan vroeg skool toe.  Gun jouself soggens ‘n geleentheid om aan jou dag te dink.  Dink aan idees om ‘n glimlag op ‘n bekommerde gesig te plaas, kry idees by die hulpspan, raadpleeg ‘n mentor in die skool en haal asem.

Stap gerus na skool om na ‘n kollega se klas vir ‘n vinnige geselsie voor jy die klas gereed maak vir die nuwe dag en onthou om jouself ‘n kansie te gun om te ontspan.  Jy gaan nie alles in ‘n dag gereed kry nie en dit sal dikwels ‘n paar jaar se probeer- en leerslae verg, maar jy gaan heel anderkant uitkom.

Mag jy ‘n baie suksesvolle jaar beleef.

 

Skouer aan die wiel

Lewer kommentaar


My Klaskamer word vanjaar 10 jaar oud! Kan jy glo?! 😀

Snuffel gerus deur die vorige inskrywings na velerlei gratis drukbare bladsye, muurkaarte, flitskaarte, kalenders en meer.  Voer jou e-pos adres by die E-pos subskripsie-blokkie aan die regterkant in om kennisgewings van nuwe skrywes te ontvang of sluit by my Facebookblad aan.  Ek probeer tans om meer van die gratis produkte op die Facebookwinkeltjie en –groep te lys.  Loer gerus in 😉

 

My Klaskamer Pryslys 2018

Blou Maan

Lewer kommentaar


Wanneer die volmaan twee keer in een maand skyn, word die tweede volmaan ‘n Blou Maan genoem.  Vanjaar skyn die Blou Maan op die 31ste Januarie én Maart.

Die helder lig is ‘n ideale geleentheid om ‘n skoolfunksie onder die sterre aan te bied.  Wat van ‘n Ken Mekaar Skoolbraai, ‘n atletiek aand, ‘n maanlig piekniek of ‘n “colour run”?   Dra blou en samel ‘n fooitjie in ten bate van die skool of ‘n ander organisasie.

Loer gerus hier na les idees in verband met die maan en die hemelruim.

2018 is hier!

2 Kommentaar


2018 is hier!

2018 A4-Kalenders met spesiale dae:  AfrikaansEngels

2018 A4-Kalenders (Blanko):  Uil, Owl, Appel, Apple

welkomwelcome

Welkomvlaggies

Voorblaaie (inkleur)

Snuffel gerus hier na idees en drukbare velle of loer na my winkelrak.

🤳📲😁 Loer na die kieslys op my Facebookblad (via jou slimfoon) vir Afrikaanse “Profile Frames” of snuffel tussen die Facebook fotoraam opsies op jou slimfoon.  Op die rekenaar kan jy die soekterm “klaskamer” gebruik.

‘n Geseënde Kersfees!

Lewer kommentaar


Baie dankie vir jou ondersteuning!  

Loer gerus na die Facebook foto opsies op jou slimfoon vir verskillende gratis feestydraampies in Afrikaans en Engels.  Loer gerus hier vir Kersfees idees om tuis te probeer.

 

spikkelskrif

4 Kommentaar


Iemand het onlangs na items in ‘n spikkelskrif gesoek.  Hierdie is die werksvelle wat die robotkaarttipe skrif bevat.  Dit is nie ‘n font nie.

Indien jy rekenaarskrif benodig, loer gerus hier: font

 

 

vakansie

Lewer kommentaar


Rekenaarwetenskappe

2 Kommentaar


Vandeesweek begin die Rekenaarwetenskappe week elders, maar dit sal ook interessant wees om dit jou eie klas of tuis te probeer.  Weet jy wie die rekenaarpioniers was?

The Hour of Code het interessante aktiwiteite wat die outjies spelenderwys leer om programme te skep…Loer gerus hier na oulike toeps,  e-boeke (elektronies boeke), Google aanvullings en hulp vir outjies wat alternatiewe hulpmiddels gebruik.

beplan

2 Kommentaar


Dis die einde van nog ‘n opwindende skooljaar.  Loer gerus hier na idees vir die nuwe jaar.

Uil Kalender 2018
Owl Calendar 2018
Kalender 2018 Appel
Calendar 2018 Apple
*2018 Pynappel Kalender met spesiale dae
*2018 Appel Kalender met spesiale dae
*Kersfees
*Spog- en Herinneringshorlosies
*Sertifikate
My Klaskamer Pryslys Maart 2018

Tik soekterme (in geen spesifieke volgorde) soos die volgende by die bruin soekblokkie aan die regterkant in, loer na die “Drukbare Bladsye” of na die skakels wat aan die regterkant gelys is.

  1. hulpmiddels
  2. muurkaart
  3. naamkaart
  4. eerste dag
  5. ken mekaar
  6. boek oortrek
  7. klanke
  8. abc uitspraak
  9. alfabet
  10. sigwoord
  11. dubbelklank
  12. tweeklank
  13. drieklank
  14. klanksamevloeiings
  15. hersien
  16. meervoud
  17. verkleinwoord
  18. leestekens
  19. flits
  20. oefen self
  21. e klink soos i (be-, ge-, ver-…)
  22. f en v
  23. omkering
  24. b en d
  25. woordeinde (-d/-t)
  26. woordsoort
  27. paragrawe
  28. tydsvorm
  29. lees
  30. komponente
  31. rym
  32. rympies
  33. stories
  34. leesreeks
  35. biblioteek
  36. boeke dag
  37. boeke nag
  38. fondsinsameling
  39. liedjies
  40. e-boek
  41. toeps
  42. apps
  43. inklusiewe onderwys
  44. wiskunde huiswerk
  45. woordsom
  46. geld
  47. breuke
  48. voor en na
  49. meer en minder
  50. Hoe laat is dit? (tyd)
  51. vorms
  52. patroon
  53. patrone
  54. handspier
  55. skrif
  56. skryf
  57. lopende skrif
  58. abc skryf
  59. knip
  60. skryf stadig
  61. potloodgreep
  62. ogies
  63. oog
  64. oogsorg
  65. VMI
  66. visuele
  67. ouditiewe
  68. taal ontwikkeling
  69. woordeskat
  70. Graad R
  71. skoolgereed
  72. Graad 1
  73. voorskool
  74. posisie
  75. middellynkruising
  76. links en regs
  77. spiertonus
  78. tuis idees
  79. tuis oefen
  80. speel-speel
  81. Engels
  82. vraestel
  83. studietegniek
  84. JNA / ANA
  85. CAPS

Daar is heelwat tema’s* en ander idees ook beskikbaar.  Vra gerus 😉

*Bv. Suid-Afrika, wildtuin, troeteldier, plaasdier, beroepe, dokter, lente, somer, herfs, winter, weer, liggaam, skelet, higiëne, gesonde mond, die see, grond, herwin, water, groen, insekte…Kersfees, Paasfees…

Nuut op die winkelrak…

16 Dae

Lewer kommentaar


16 dae Des

Die 16 dae van aktivisme teen geweld (teen vroue en kinders) begin vandag.  Alhoewel ons voortdurend met die outjies daaroor gesels, kan ‘n mens weer die veiligheidsmaatreëls en aspekte soos noodnommers aanspreek.  Loer gerus hier:

Tik gerus ook soekterme soos “beskerm, noodnommer, veilig…” by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir soortgelyke idees.

 

13 – 17 November 2017

7 Kommentaar


Dit is een van die dae die Internasionale Boelie Teenkampingsweek.  Loer gerus hier na ‘n paar idees, artikels en beleide wat aanlyn beskikbaar is.

 

Insekte

4 Kommentaar


Insekte Insects [Inkleur]

Insekte

Insects

Insekte het 6 pote wat in pare verdeel is.  Die lyf het ‘n kop, ‘n borsstuk en ‘n agterlyf.  Sommige insekte het voelers (antennae), sommige het vlerke, sommige het ‘n angel en ander het ‘n kragtige stel kake.  Loer gerus na die bou van die onderskeie insekte.

Watter insekte sien julle dikwels in die klas, by die huis, in die veld of elders?

Wat lok hierdie insekte?  Is dit oorskietkos, krummels of suiker (lekkers)?  Wat kan julle doen om die insekte op ‘n omgewingsvriendelike manier weg te hou?

Betrek goggas in telwerk en perseptuele werksvelle, luister na stories oor Manie Mier, leer gediggies oor goggas en kleur hulle in.  Dis ‘n lekker kriewelrige tema 😉

Nog gediggies

Insekte:

Mier:

 

Tik gerus ook by en heuningby by die bruin soekblokkie aan die regterkant in vir meer idees.

Redenaars 2018

8 Kommentaar


redenaarsDie nuwe temas is bekend.  Loer gerus ook hier na moontlike hulp en idees.

GRAAD 1 – 3

  • goud
  • druppeltjies
  • miere

GRAAD 4 – 5

Huistaal en Addisionele Taal

  • smaak
  • vingers
  • drup

GRAAD 6 – 7

Huistaal en Addisionele Taal

  • Uurglas
  • Hoop
  • Teken

GRAAD 8 – 9

Huistaal en Addisionele Taal

  • Hekkies
  • Simbool
  • Tralies

Graad 10 – 12

Huistaal en Addisionele Taal

  • Agenda
  • Baan
  • Kluis

Onderwysersdag, 5 Oktober

Lewer kommentaar


Onderwysersdag word wêreldwyd op die 5de Oktober gevier, maar aangesien Suid-Afrika se dag in die skoolvakansie val, kan ‘n mens dit ook op die 9de vier.

Klik gerus hier vir idees om die dag die vier.

Oogsorgmaand

Lewer kommentaar


Dit is een van die dae Oogsorgmaand.  Herinner die outjies aan gesonde eetgewoontes en veiligheid.  Tik gerus ook soekterme soos oogsorg of visuele by die bruin soekblokkie aan die regterkant in en loer ook na die Oog- en Fokus oefeninge wat help met die egalige beweging van ogies (oor die leesstuk).   Watter oogkundiges in jou dorp/area gee gratis oogtoetse aan jong leerders?  Stel gerus ‘n lysie op om met die ouers te deel om moontlike probleme uit te skakel.

September

2 Kommentaar


Hierdie week is Boomplantweek en Nasionale Boeke Week.  Internasionale Geletterdheidsdag vind altyd op die 8ste plaas en Bandanadag (nou Sonneblomdag) val op die 15de September.

‘n Mens kan hierdie dae verweef of apart vier.  Plant ‘n Blinkblaar-Wag-‘n-Bietjie of bome wat groot skadu’s kan gooi.  Plant sonneblomme vir die nuwe seisoen en skenk ‘n ietsie aan die Sonneblomfonds of hou muntleggings vir nuwe storieboeke.  Vier groei – die groei van kennis, gesondheid en plante.

Lente

Lewer kommentaar


Mooi wense vir die aanvangs van die Lente-seisoen!

Loer gerus hier en hier vir idees om die dag te vier.

 

 

 

Heuningby

Lewer kommentaar


Wêreld Heuningbydag

Saterdag, 19 Augustus, is Wêreld Heuningbydag.  Neem gerus ‘n paar minute om na die bewaring, redes vir bewaring en die nut van bye te loer.

By raampie

Bye Bees (ontwerp)

‘n Tydskrif

Oulike inligting

Taaldag, 14 Augustus

7 Kommentaar


Taaldag2017Ons vier Afrikaanse Taaldag op die 14de Augustus om die ontstaan of erkenning daarvan in 1875 te vier.  Probeer om vandag suiwer Afrikaans te praat.  Is daar woorde waarmee jy worstel?  Skryf dit neer en wend ‘n poging aan om dit sinvol te gebruik.

Taaldagvlaggies

Taaldag Blokkiesraaisel

 

Vrouedag

Lewer kommentaar


Vrouedag

20% – 40% Afslag op 220+ produkte

Lewer kommentaar


Dis hier!  20% – 40% Afslag op 220+ produkte 😀 Heelwat items is gratis 😀

Lees deur die lysie en klik op die blou skakel langs elke item of tik die naam by die winkel se soekfunksie in:

My Klaskamer Produkte Mei 2018

 

Advertisements

Lekker is net ‘n vinger lank…

Lewer kommentaar


Lekker is net ‘n vinger lank, maar ek het dit sommer maande lank laat duur.  My winkelrakpryse was in sommige gevalle vir meer as ‘n jaar lank verlaag, maar sal vandeesweek begin terug keer na die markverwante pryse.

Kom loer gerus die naweek weer in, want ek sal van 25 – 31 Mei aan Teacha se uitverkoping deel neem ter viering van hul 3de verjaarsdag.  Weens die volgende paar dae se ekstra uitverkopings, sal die pryslys teen 1 Junie verander word.

Kom loer gerus in 🙂 220+ opsies om van te kies!

Older Entries

%d bloggers like this: